As mudanças que vem ocorrendo na Educação Básica trazem desafios à formação do docente, cujo papel está sendo questionado e redefinido na contemporaneidade. Novas concepções sobre a educação, atualizações e revisões nas teorias de desenvolvimento e aprendizagem, o impacto da tecnologia da informação e das comunicações sobre os processos de ensino e aprendizagem, são fatores que interferem na realidade educacional e que demandam um novo profissional da educação.
No atual mercado educacional há uma carência de profissionais qualificados no magistério em todo país, especificamente nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio, o que se torna uma grande oportunidade para os graduados nesta área, prontos para trabalhar com os novos cenários educacionais.
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